计算机世界网消息 近日，中国教育部和国际顶级IT公司IBM（国际商业机器有限公司）在北京翠微路小学隆重举行了教育部——IBM“基础教育创新教学”项目的启动仪式。教育部长助理/教育部基础教育司司长陈小娅女士，教育部基础教育司副司长李天顺先生，教育部国际合作交流司副司长张秀琴女士等教育部官员，IBM副总裁/IBM国际基金会主席StanleyLitow先生，IBM大学合作部大中华区总经理/IBM企业公共关系部中国区总经理邱晓萍女士等项目发起者，以及北京各项目学校的校长、老师、学生和社区代表共同参加了启动仪式。

　　该合作项目配合中国教育部的基础教育改革，重点通过开发新的课程和教学方式锻炼学生的创造力和实际操作能力，培养学生成为符合新世纪发展需要的领导者和工作者。该项目采用国际先进的基础教育方法和课程资源，其中重要的部分是对教师的专业培训，通过有效的课程教学培训模式，传授教学经验，启发教师的创新思维。

　　“基础教育创新教学”项目，是在IBM高校合作项目、IBM“KidSmart小小探索者”儿童早期智力开发工程实施成功的基础上，中国教育部和IBM在教育领域合作的新拓展，也是IBM全球“重塑教育”计划的重要组成部分。IBM全球“重塑教育”计划总投入7千万美元，应用IBM的技术和专业知识推动世界各地学校的进步。

　　IBM已经在全球10个国家成功地开展了“重塑教育”计划，受益人群达到8万名教师和8百万名学生。这些国家分别是是美国、澳大利亚,巴西、意大利,爱尔兰, 日本,墨西哥、新加坡,英国和越南。随着IBM全球“重塑教育”计划的重要部分——“基础教育创新教学”项目在中国的启动，中国成为该名单上最新增加的国家。

　　作为“重塑教育”计划的有机组成部分，“基础教育创新教学”项目把国内外的教育专家和教育工作者组织起来，和一线教师共同分享创新的教育方法和技巧，帮助他们开发新的教学方法和课程。目前，来自中国4个地区(北京、上海、广东和成都)的12所小学的24位骨干教师，已经接受了来自澳大利亚的教育专家的技能传授，使3200名学生直接受益。在两年之内，该项目将培训1200位教师，令60,000名学生直接受益。

　　IBM与教育部通过该项目的合作，将建立一个符合中国国情的有效、灵活并可持续发展的教师专业培训模式。

　　StanleyLitow先生在讲话中表示：“IBM认为，只有社会进步，企业才能成功。正是这个理念使IBM致力于确保人们接受良好教育，找到合适工作并能全面享受和参与社会生活。为此目的，我们工作的一个关键中心就是提供公共教育质量和缩小数字鸿沟。‘重塑教育’是IBM旗舰公益捐赠项目，将IBM技术和专业技能用于推动全球学校的进步。”

　　教育部长助理/教育部基础教育司司长陈小娅女士在讲话中提出：“IBM将企业的资源、技能和技术创新加以整合进行企业公益奉献的倍增效应是巨大的，其对教育事业的意义和影响远远超出信息技术的应用。IBM利用自身的技术、资金和全球性的资源对教育、公益事业进行协助，这样一个把‘企业公民’纳入其核心企业文化与信仰的企业将赢得其所处社会的信任。”

　　IBM的企业公益活动在85年前就开始了。过去十年里，IBM一直是最大的企业捐赠者之一。仅在过去五年间，IBM共捐赠了价值6.35亿美元的现金、设备和专业技术，用于教育和公益事业。2001年12月3日，IBM被美国“鼓励公司公益行为委员会”授予2001“企业公民年度优秀奖”。2002年4月，IBM被美国商业道德杂志评为100家最好的“企业公民”第一名，这已是IBM在过去的三年中第二次获得第一。2004年1月15日，IBM公司荣获中国教育部颁发的“捐资助教特殊贡献奖”，以表彰IBM多年来对中国教育事业的支持和帮助。

　　据了解“IBM爱心献社区”是IBM企业社会责任的新计划，将通过为全世界愿意从事志愿服务的IBM员工提供在线技术支持和其他创新资源、战略、项目和培训等，将企业志愿者活动提升到新的高度。通过“IBM爱心献社区”公益活动，IBM员工将积极地为社会贡献其专业知识和技能。在中国，IBM志愿者已经为项目学校提供支持服务，如安装硬件设备等；并将通过深入校园和培训，帮助老师提高基本IT技能。